El delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, José Francisco Viso, ha visitado en la jornada del martes Peñarroya-Pueblonuevo con motivo de la actividad organizada por el Centro Docente Concertado de Educación Especial “Ntra. Sra. del Rosario” consistente en la representación teatral de “Esto no es un cuento”.
Dicho espectáculo ha contado con la participación de casi 40 actores, entre alumnado, clientes del Centro de Día Ocupacional de Futuro Singular de la localidad, voluntarias del Centro de la Mujer y miembros de la Asociación Desde la Cima.
La comarca del Valle del Guadiato ha sido una de las zonas de la provincia de Córdoba donde la Junta de Andalucía más inversiones ha realizado en los últimos años.
Desde 2020, el Gobierno de Juanma Moreno ha invertido casi dos millones de euros en la mejora de sus centros educativos. Destacan actuaciones como la instalación de un sistema de energía fotovoltaica y refrigeración adiabática en el IES Florencio Pintado, de Peñarroya-Pueblonuevo (322.000 euros) e IES Lope de Vega, de Fuente Obejuna (284.000 euros), o reformas importantes de aseos, carpinterías exteriores y sustitución de ventanas en los colegias de Infantil y Primaria Ntra. Sra. de los Remedios, de Belmez (266.000 euros), o Antonio Valderrama, de Espiel (279.000 euros).
Los centros educativos de Peñarroya-Pueblonuevo, además de beneficiarse de más de 800.000 euros en los últimos cuatros para mejorar de sus instalaciones, han visto incrementada de forma notable su oferta educativa. En el IES Alto Guadiato se autorizó en 2021 el Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia en modalidad Dual. En este mismo centro está planificado ofrecer en el curso 2025/2026 el Ciclo Formativo de Grado Medio de Soldadura y Calderería, bajo el contexto de Transición Justa. Por otro lado, en el IES Florencio Pintado se concedió para el curso académico 2024/2025 el Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web, dirigido a estudiantes de FP, bien para obtener una doble titulación con un curso más o bien para la consecución de otra titulación diferente.
